PROJETO DE VISITA À USP

Introdução

No dia 3 de junho de 2009, eu Asdrubalino, Professor desta entidade escolar, levarei meus alunos para visitar a Universidade de São Paulo, Campus central, Butantã. Nesta Universidade faremos uma caminhada pelos blocos das ciências humanas, e visitaremos o museu de Geociências. No museu veremos amostras de rochas, meteoritos, fósseis e diversos outros minerais que contam a história da formação de nosso planeta.

A questão da Universidade pública e da Escola pública:

- Na primeira roda de discussão, no vão da faculdade de Geografia e História, eu e mais alguns alunos de letras, geografia e arquitetura da universidade, apresentaremos a universidade e abriremos varias discuções sobre o ensino público. Abordaremos temas como Cotas para alunos de escolas públicas e as cotas raciais, além dos temas que surgirem.






Justificativa

A Universidade de São Paulo é reconhecida em todo o país e no mundo. Ela se encontra a poucos quilômentros de nosso colégio. Por isso acredito na importância da visita à esta universidade. O museu de Geociências da faculdade de Geologia da USP, apresenta divesas amostras de rochas de todo o mundo que nos permite trabalhar com a interdisciplinariedade entre geografia, química, biologia, etc...
As atividades extra-classe são de grande importância no ensino médio, onde a localização espacial e a percepção de espaços diferentes, públicos e privados, proporcionam um novo horizonte para as aulas.

Metodologia e cronograma


Saída do Ônibus contratado: 8 horas da manha do dia 3 de junho de 2009, em frente ao colégio Paul Hugon.


Chegada a USP: 9 horas da manha

Atividade:
- Circulo de discussão sobre a escola pública e a Universidade pública, tudo será registrado para o documentário do projeto de redução de consumo de papel e melhoria do gerênciamento dos recursos.
Após a roda de discuções será feita a caminhada pelos blocos das ciências humanas, Geografia, História, Ciências Sociais, Economia, e Arquitetura.
10 horas: chegaremos ao museu de Geociências onde seremos atendidos por monitores do departamento de Geologia.

Após a visita ao museu sairemos para uma "Aula livre ao vão livre da FAU", em roda, na Faculdade de Arquitetura(FAU).

Volta: Voltaremos da universidade às 13 horas e o horário previsto de chegada ao destino, E.E. Paul Hugon, será as 14 horas.

Avaliação: Durante o percurso será avaliado a participação dos alunos nas dinâmicas em rodas de discussão e as explicações poderão se tornar em questoes(chamada oral) para o final da aula para aqueles que estiverem dispersos quanto à atenção.
O objetivo é diminuir o consumo de papéis desnecessários para relatórios, em substituição usaremos as chamadas orais.